Este artigo reflete sobre o papel da pedagogia nos hospitais e compreender de que maneira as atividades educativas vêm sendo desenvolvidas pelo docente dentro do âmbito hospitalar, buscando analisar o papel do professor nesses ambientes. Deseja-se assim, identificar os tipos de práticas pedagógicas utilizadas no processo educativo dos alunos/pacientes e apresentar a relação entre o processo pedagógico e o fortalecimento emocional desses jovens hospitalizados Nesse contexto, a pesquisa busca compreender de que maneira as esse trabalho contribui no desenvolvimento cognitivo e no fortalecimento emocional desses alunos durante o período de internação.
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Tipo De Obra: Artigo Científico
Classificação Temática: PEDAGOGIA
Ano: 2024
Cutter: L732p
Publicação: 19-07-2024
Nº Páginas: 20
Autores:
FLÁVIA ROBERTA BORGES PEREIRA DE LIMA (---)

Orientadores: 
Esp. FLAVIO JOSELINO BENITES (Lattes)

Palavras-Chave: 
  • Aluno
  • emocional
  • hospitalar
  • Pedagogia
  • professor
Keywords: 
  • emotional
  • hospital
  • Pedagogy
  • Student
  • Teacher