O objetivo desta pesquisa é apresentar a importância dos Educadores Pedagogos, direcionando seus saberes e práticas de ensino, em ambientes não escolares. Procuramos investigar e refletir sobre o papel dos profissionais de pedagogia em ambientes organizacionais enquanto validamos a aceitação das organizações relacionadas com educadores. A pesquisa foi realizada em uma organização de Cacoal/RO, havendo a entrevista com Pedagogos que desenvolvem o processo educacional dentro desta instituição. Assim, a pesquisa se classifica como qualitativa, uma vez que houve a observação direta e a aplicação de questionário. A partir das respostas dos entrevistados, foi realizada uma breve análise dessa questão proposta. Dentro de uma organização, os pedagogos são baseados em quatro Pilares da Educação, saber ser, saber fazer, saber conhecer e saber conviver, utilizando esses conhecimentos, poderá proporcionar momentos de reflexão e aprendizagem na organização. Os pedagogos servem como facilitadores motivacionais e expressadores de aprendizado, fornecendo a base para os funcionários e gestores, procurando um mundo mais educativo e promissor. A educação existe nas escolas ou organizações não escolares porque é uma transformação da sociedade, associada a valores sociais, morais e culturais, e como tal, o trabalho dos pedagogos como agentes do conhecimento está em toda parte, onde há pessoas capazes de aprender. Palavras-chave: Pedagogo. Educação. Organização. Aprendizagem. Não Escolares.
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Tipo De Obra: Artigo Científico
Classificação Temática: PEDAGOGIA
Ano: 2022
Cutter: B356
Publicação: 26-09-2025
Nº Páginas: 18
Autores:
ANA PAULA BAY (---)

Orientadores: 
Dr(a) LUCINEIDE INEZ DA SILVA CAMPOS (Lattes)

Dr(a) ANDERSON DOUGLAS PEREIRA RODRIGUES DA SILVA (Lattes)

Palavras-Chave: 
  • Aprendizagens
  • Educações
  • não escolar
  • Organizações
  • PEDAGOGOS
Keywords: 
  • Aprendizagem
  • educação
  • Não Escolares
  • organização
  • Pedagogo