As discussões sobre diagnósticos na infância, frequentemente associados ao uso de medicamentos, têm ganhado destaque nos últimos anos em diferentes cenários, demandando uma análise cautelosa dos comportamentos infantis antes de classificá-los como patológicos. Nesse contexto, o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) destaca-se como um dos transtornos do neurodesenvolvimento mais frequentemente diagnosticados na infância, estando relacionado em muitos casos ao uso precoce de psicoestimulantes. O presente estudo teve como objetivo analisar os possíveis impactos dos diagnósticos imprecisos do TDAH e da medicalização precoce no desenvolvimento infantil, considerando as dimensões físicas, cognitivas e socioemocionais. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de natureza qualitativa, descritiva e exploratória, realizada nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Portal de Periódicos da Capes (CAPES) e National Library of Medicine (PubMed). Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, 10 estudos compuseram a amostra final da revisão. Os resultados evidenciaram variações nos critérios diagnósticos e nos métodos de avaliação do TDAH, além de possíveis repercussões da medicalização precoce no desenvolvimento infantil, especialmente em aspectos relacionados à subjetividade, desempenho escolar e relações sociais da criança. Os estudos também destacaram a importância de abordagens multidisciplinares e avaliações contextualizadas no acompanhamento infantil. Conclui-se então que diagnósticos imprecisos e intervenções medicamentosas precoces exigem análises criteriosas e contextualizadas, considerando as particularidades do desenvolvimento infantil e a necessidade de práticas mais responsáveis no cuidado em saúde mental da criança.
Clique Aqui para Baixar a Obra Completa
Tipo De Obra: TCC
Classificação Temática: PSICOLOGIA
Ano: 2026
Cutter: M528e
Publicação: 12-08-2026
Nº Páginas: 29
Autores:
ROBERTA CRISTINA FONSECA AVELINO DA SILVA (robertaavelino@gmail.com)

ANA LUIZA DANTAS DE MELO (---)

Orientadores: 
Esp. TALISSON FILIPE DE FIGUEIREDO ROCHA (Lattes)

Palavras-Chave: 
  • CRIANÇA
  • Diagnóstico 
  • Infancia
  • Medicalização
  • TDAH
Keywords: 
  • ADHA
  • CHILD
  • Childood
  • Diagnosis
  • Medicalization