RESUMO
A violência sexual contra crianças representa uma grave violação dos direitos humanos e produz impactos significativos no desenvolvimento emocional, psicológico, social e cognitivo das vítimas. Nesse contexto, a educação sexual desenvolvida no ambiente escolar surge como importante ferramenta de prevenção, proteção e fortalecimento da autonomia infantil. O presente estudo teve como objetivo analisar como a educação sexual pode contribuir para a prevenção do abuso sexual infantil no contexto da educação básica. A pesquisa caracteriza-se como revisão de literatura de abordagem qualitativa, fundamentada em artigos científicos, documentos institucionais e publicações acadêmicas produzidas entre os anos de 2014 e 2025. As buscas foram realizadas nas bases SciELO, Google Acadêmico, CAPES e Biblioteca Virtual em Saúde. Os resultados demonstraram que programas educativos adequados à faixa etária favorecem o reconhecimento dos limites corporais, fortalecem a autoestima infantil, ampliam a capacidade de identificação de situações de risco e estimulam a comunicação com adultos de confiança. Observou-se ainda que a atuação do professor, aliada à formação docente e à articulação entre escola, família e rede de proteção, exerce papel essencial na prevenção da violência sexual. Conclui-se que a educação sexual, quando conduzida de forma ética, científica e pedagógica, contribui significativamente para a construção de ambientes escolares seguros, fortalecendo a proteção integral da criança.
Tipo De Obra: TCC
Classificação Temática: PEDAGOGIA
Ano: 2026
Cutter: O48c
Publicação: 07-08-2026
Nº Páginas: 19
Autores:GEANE GOIS DE OLIVEIRA (---)
Palavras-Chave: - Educação sexual.
- Abuso infantil.
- Escola.
- Prevenção.
- Proteção Integral.
Keywords: - Child abuse;
- integral protection;
- Prevention.
- School;
- Sexual Education;