Introdução: O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento de elevada prevalência em crianças e adolescentes, caracterizado por desatenção, hiperatividade e impulsividade, com impactos significativos no desempenho acadêmico, social e comportamental. Objetivo: Analisar a eficácia, a efetividade clínica e a segurança da atomoxetina no tratamento do TDAH em crianças e adolescentes, com base em evidências científicas recentes. Método: Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, realizada por meio de busca nas bases de dados PubMed, Scopus, SciELO, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Cochrane Library. Foram considerados estudos publicados entre 2016 e 2026, incluindo ensaios clínicos, revisões sistemáticas, meta-análises e revisões narrativas que abordassem o uso da atomoxetina na população pediátrica. Ao final do processo de seleção, dez estudos compuseram a análise desta revisão. Resultados: Os estudos analisados demonstraram que a atomoxetina apresenta eficácia na redução dos sintomas centrais do TDAH, além de benefícios relacionados às funções executivas, ao desempenho cognitivo e à regulação emocional. Também foram observados resultados favoráveis em pacientes com comorbidades psiquiátricas, especialmente transtornos de ansiedade. Em relação à segurança, verificou-se predominância de eventos adversos leves e transitórios, com perfil de tolerabilidade considerado favorável. Conclusão: A atomoxetina constitui alternativa terapêutica eficaz e segura para o tratamento do TDAH em crianças e adolescentes, especialmente em situações de contraindicação, intolerância ou baixa resposta aos estimulantes, ampliando as possibilidades terapêuticas disponíveis para essa população