A introdução deste trabalho destaca a expansão da atuação do pedagogo para além do ambiente escolar tradicional, um fenômeno que reflete a crescente demanda por processos educativos em diversos contextos sociais. O objetivo principal é analisar as funções, desafios e contribuições desse profissional em espaços não escolares, como empresas, hospitais, ONGs e órgãos públicos. O método adotado foi uma revisão bibliográfica sistemática, com base em estudos brasileiros publicados nos últimos 10 anos, seguindo as regras da ABNT. Os resultados principais evidenciam que o pedagogo atua na mediação de aprendizagens, promoção da inclusão, desenvolvimento de competências e implementação de políticas educacionais inovadoras nesses contextos. A conclusão aponta que essa atuação é estratégica para o desenvolvimento social e humano, demonstrando a amplitude da formação pedagógica e a necessidade de maior reconhecimento e valorização profissional.
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Tipo De Obra: TCC
Classificação Temática: PEDAGOGIA
Ano: 2026
Cutter: R672a
Publicação: 10-07-2026
Nº Páginas: 12
Autores:
DARLIANE BARROSO DA ROCHA (---)

Orientadores: 
M.Sc. DANIEL BARROS DE MELO SANTANA (Lattes)

Palavras-Chave: 
  • Desenvolvimento Humano.
  • Educação Não Escolar
  • inclusão social
  • Mediação
  • Pedagogo
Keywords: 
  • Human Development
  • Mediation
  • non-school education
  • Pedagogue
  • Social inclusion