Objetivo: Construir, validar e aplicar um cenário de simulação clínica para o ensino da técnica de contenção mecânica a discentes do curso técnico em Enfermagem. Método: Pesquisa quantitativa, de desenvolvimento metodológico, realizada entre março e junho de 2025, com a participação de 10 juízes especialistas e 27 discentes. Para a validação de conteúdo, foram utilizados o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) e a Escala de Satisfação e Autoconfiança no Aprendizado (ESAA). Resultados: Obteve-se altos índices de satisfação e autoconfiança entre os discentes, demonstrando a eficácia do cenário para o desenvolvimento de competências técnicas e integração entre teoria e prática. Conclusão: O cenário mostrou-se aplicável e relevante para a formação de técnicos de enfermagem, promovendo a segurança do paciente e a redução de eventos adversos.
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Tipo De Obra: Dissertação
Classificação Temática: ENFERMAGEM
Ano: 2025
Cutter: C882c
Publicação: 24-02-2026
Nº Páginas: 48
Autores:
PATRICIA DE LIMA COZER (---)

Orientadores: 
Dr(a) JUSSARA CARVALHO DOS SANTOS (Lattes)

Palavras-Chave: 
  • Contenção Mecânica
  • Enfermagem
  • SIMULAÇÃO
  • Simulação Clínica
  • Técnico de Enfermagem
Keywords: 
  • Clinical Simulation
  • Mechanical Restraint
  • Nursing
  • Nursing Technician
  • SIMULATION