O lúdico está presente desde a infância de todo indivíduo, exercendo um papel essencial na construção da identidade e no processo de aprendizagem da criança. Este artigo tem como objetivo compreender a importância do lúdico na educação infantil, bem como as brincadeiras e atividades lúdicas contribuem para o desenvolvimento integral das crianças. A pesquisa parte da reflexão sobre a seguinte questão: qual é a importância do lúdico na educação infantil? O estudo baseia-se na necessidade de compreender o valor do lúdico como recurso pedagógico capaz de tornar o aprendizado mais prazeroso, significativo e participativo, não só no ambiente escolar mas para o sujeito em sociedade, pois torna cidadãos mais conscientes, participativos, responsáveis e empáticos. A metodologia adotada consiste em uma pesquisa bibliográfica, fundamentada em autores como Kishimoto, Piaget e Vygotsky, que abordam o lúdico como elemento essencial para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança, evidenciando a relevância do lúdico no processo de aprendizagem. Conclui-se que o uso de atividades lúdicas no ambiente escolar estimula a criatividade, a atenção, a autonomia, a socialização e o interesse pelo conhecimento, contribuindo para uma aprendizagem mais eficaz. Além disso, os jogos proporcionam à criança a oportunidade de expressar, dentro da sala de aula, elementos de sua própria realidade, refletindo situações do seu dia a dia. Esse recurso é de grande importância para o professor, pois contribui para tornar o processo de ensino mais direcionado, onde a criança aprende significativamente sem tanta rigidez e de forma mais livre, facilitando na absorção do conhecimento.