Este trabalho tem como objetivo apresentar : O Transtorno do Espectro Autista (TEA) demanda intervenções terapêuticas contínuas, nas quais a participação dos pais se apresenta como elemento essencial para a promoção do desenvolvimento infantil. Objetivo: Este estudo teve como objetivo analisar como a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) pode favorecer a conscientização e a participação dos pais no acompanhamento terapêutico de crianças com TEA. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Indicaram que a TCC contribui para o fortalecimento da autoeficácia parental, para a redução de estresse e ansiedade e para a reestruturação de crenças disfuncionais, favorecendo práticas familiares mais consistentes e o desenvolvimento da autonomia infantil. : A TCC é uma abordagem eficaz para promover o engajamento parental, consolidando os cuidadores como agentes terapêuticos ativos no processo de evolução da criança com TEA.
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Tipo De Obra: Artigo Científico
Classificação Temática: PSICOLOGIA
Ano: 2025
Cutter: V331t
Publicação: 20-02-2026
Nº Páginas: 13
Autores:
LUCIANA REGINA DE VASCONCELOS. (---)

Orientadores: 
Bach JULIA BEATRIZ ALVES DE FRANÇA (Lattes)

Palavras-Chave: 
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL
  • Engajamento Parental
  • Intervenção familiar
  • Terapia Cognitivo-comportamental
  • Transtorno do Espectro Autista
Keywords: 
  • Autism Spectrum Disorder
  • Child Development
  • Cognitive Behavioral Therapy
  • Family Intervention
  • Parental Engagement