O cuidado de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) impõe desafios significativos aos cuidadores, que frequentemente enfrentam sobrecarga emocional e risco de comprometimento da saúde mental. Assim, este estudo teve como objetivo geral analisar a importância do acompanhamento psicoterápico para a saúde mental de cuidadores de pessoas com TEA, buscando identificar evidências sobre benefícios, limites e possibilidades de intervenção. Para orientar essa investigação, adotou-se como método uma revisão narrativa da literatura, o que permitiu integrar estudos heterogêneos e construir um panorama interpretativo sobre as práticas terapêuticas voltadas aos cuidadores. A revisão abrangeu publicações entre 2021 e 2024, selecionadas a partir de descritores relacionados ao autismo, saúde mental do cuidador, psicoterapia e intervenções parentais. Estudos indicam que intervenções psicoterápicas, aliadas a programas intersetoriais e políticas públicas integradas, são essenciais para promover bem-estar, fortalecer vínculos familiares e melhorar a qualidade de vida das famílias. Intervenções complementares, como musicoterapia, integração sensorial e programas online de capacitação parental, demonstram eficácia na redução do estresse e na promoção de estratégias de enfrentamento. Além disso, a inclusão social e o reconhecimento dos direitos das crianças com TEA reforçam a importância de um suporte abrangente, que considere aspectos clínicos, emocionais e sociais. Dessa forma, o acompanhamento psicoterápico se apresenta como recurso indispensável para assegurar saúde mental, resiliência familiar e cuidado integral às crianças com TEA.
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Tipo De Obra: Artigo Científico
Classificação Temática: PSICOLOGIA
Ano: 2025
Cutter: S586
Publicação: 13-02-2026
Nº Páginas: 16
Autores:
BRUNA MARTINS DA SILVA (---)

Orientadores: 
Dr(a) CAMILA DE ALENCAR PEREIRA (Lattes)

Palavras-Chave: 
  • Cuidadores
  • Intervenções parentais
  • Psicoterapia
  • SAÚDE MENTAL
  • Transtorno do Espectro Autista
Keywords: 
  •  Mental health
  •  Parenting Interventions
  • Autism Spectrum Disorder
  • Caregivers
  • Psychotherapy