Este estudo apresenta uma análise sobre o trauma infantil e sua relação com o desenvolvimento do Transtorno de Personalidade Borderline (TPB), considerando como experiências adversas na infância podem influenciar a formação emocional, cognitiva e comportamental do indivíduo. O objetivo consistiu em descrever de que maneira vivências traumáticas precoces — como negligência, abusos físicos, emocionais ou sexuais, e vínculos instáveis — podem contribuir para a manifestação de padrões característicos do TPB na vida adulta. A metodologia adotada foi uma revisão bibliográfica, permitindo reunir e examinar produções científicas que abordam a interação entre ambiente familiar, fatores psicossociais e processos de desenvolvimento da personalidade. Os resultados evidenciaram que múltiplos estudos apontam uma associação consistente entre traumas na primeira infância e o surgimento de sintomas do transtorno, destacando-se a desregulação emocional, o medo intenso de abandono, a impulsividade e dificuldades nas relações interpessoais como repercussões frequentes dessas experiências. A conclusão indica que compreender o impacto do trauma infantil é fundamental para o diagnóstico precoce, para o aprimoramento das intervenções terapêuticas e para a formulação de estratégias preventivas, reforçando a importância de ambientes seguros, apoio familiar e acompanhamento psicológico desde as fases iniciais do desenvolvimento.
Tipo De Obra: Artigo Científico
Classificação Temática: PSICOLOGIA
Ano: 2025
Cutter: F866t
Publicação: 10-03-2026
Nº Páginas: 30
Autores:LUANA LUIZA DOS SANTOS FREIRE (---)
Palavras-Chave: - Abandono
- Borderline
- Infancia
- personalidade
- trauma
Keywords: - Abandonment
- BORDERLINE
- Childhood
- Personality
- trauma