As emergências médicas extra-hospitalares configuram-se como situações críticas
que exigem ação imediata e adequada para preservar vidas e minimizar sequelas.
Entretanto, observa-se que uma parcela significativa da população desconhece
procedimentos básicos de primeiros socorros, o que compromete o tempo de resposta
e agrava o prognóstico das vítimas em ocorrências como parada cardiorrespiratória,
engasgo, acidente vascular cerebral (AVC) e traumas. Nesse contexto, o conceito dos
“minutos de ouro” ganha destaque ao evidenciar a importância da atuação leiga nos
instantes iniciais até a chegada do atendimento especializado.
Objetivo: Analisar como o conhecimento popular em primeiros socorros pode reduzir
mortes evitáveis e melhorar o tempo de resposta nas emergências médicas,
enfatizando estratégias de educação em saúde, capacitação comunitária e
conscientização social.
Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, desenvolvida a partir da
análise de artigos científicos disponíveis nas bases SciELO, LILACS e PubMed,
publicados entre 2014 e 2024, nos idiomas português, inglês e espanhol. Foram
utilizados descritores controlados do DeCS/MeSH relacionados a Primeiros Socorros,
Educação em Saúde, Atendimento Pré-Hospitalar e Emergências Médicas. A seleção
considerou estudos que abordassem o impacto da educação popular em primeiros
socorros, os benefícios do atendimento precoce e as experiências internacionais de
inclusão do tema em escolas e comunidades.
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Resultados: A revisão aponta que a capacitação leiga contribui para a redução
significativa da mortalidade evitável e para o melhor prognóstico clínico das vítimas.
Diversos estudos destacam que ações imediatas realizadas por cidadãos treinados
podem dobrar as chances de sobrevivência em casos de parada cardiorrespiratória
(American Heart Association, 2020; OMS, 2019). Evidencia-se, ainda, a necessidade
de políticas públicas integradas que incorporem o ensino de primeiros socorros ao
currículo escolar e incentivem programas comunitários de formação continuada.
Conclusão: A promoção do conhecimento popular em primeiros socorros é um pilar
essencial da atenção pré-hospitalar e deve ser reconhecida como estratégia de saúde
pública. Investir em educação e treinamento da comunidade fortalece a cultura do
cuidado, reduz mortes evitáveis e transforma os “minutos de ouro” em minutos que
salvam vidas.
Palavras-chave: Primeiros socorros. Educação em saúde. Emergências médicas.
Atendimento pré-hospitalar. Minutos de ouro e Capacitação Popular.
Tipo De Obra: TCC
Classificação Temática: ENFERMAGEM
Ano: 2025
Cutter: M775m
Publicação: 27-07-2026
Nº Páginas: 10
Autores:LARISSA DE SOUZA SILVA (---)
Maria Alice Silvestre Monteiro (mariaalicesmonteiro@gmail.com)
Orientadores: Esp. Jessica Milane Guedes ferreira
(Lattes)
Palavras-Chave: - Atendimento Pré-Hospitalar
- Educação em saúde
- emergências médicas
- Minutos de Ouro
- PRIMEIROS SOCORROS
Keywords: - First Aid
- Golden Minutes
- Health education
- Medical Emergencies
- Pre-hospital care