O presente trabalho tem como objetivo analisar como os objetos sonoros não convencionais podem ser utilizados como ferramentas pedagógicas no processo de alfabetização de crianças na Educação Infantil. Parte-se da problemática relacionada à dificuldade de integração da musicalização ao ensino da leitura e da escrita de forma sistemática e significativa, apesar do reconhecimento da música como linguagem essencial no desenvolvimento infantil. Justifica-se a escolha do tema pela necessidade de ampliar as práticas pedagógicas lúdicas que favoreçam a escuta ativa, a oralidade e a consciência fonológica. Fundamentado em autores como Moreira (2011), Pino (2005), Aguiar (2013), Melo e Lourenço (2023), Oliveira, Lopes e Oliveira (2020), entre outros, o estudo propõe uma reflexão sobre o uso de materiais acessíveis e do cotidiano como instrumentos sonoros capazes de enriquecer o processo de alfabetização. A pesquisa é de natureza qualitativa, exploratória e descritiva, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica em artigos científicos, livros e documentos oficiais, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI, 2009) e a Lei nº 11.769/2008. Os resultados apontam que, quando há mediação intencional e sensível do professor, os objetos sonoros ampliam as possibilidades de aprendizagem, tornando o processo de alfabetização mais lúdico, expressivo e inclusivo. Revelam-se desafios relacionados à formação docente e à necessidade de valorização da música como linguagem estruturante do conhecimento na infância.
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Tipo De Obra: Artigo Científico
Classificação Temática: PEDAGOGIA
Ano: 2025
Cutter: A447p
Publicação: 18-07-2025
Nº Páginas: 22
Autores:
ALANA CRISTINA SOARES ALMEIDA (---)

Orientadores: 
Esp. BIANCA INGRID FIGUEIREDO DE OLIVEIRA (Lattes)

Palavras-Chave: 
  • Alfabetização Infantil
  • ATIVIDADE LÚDICA
  • Mediação pedagógica 
  • Musicalização
  • Objetos sonoros
Keywords: 
  • children's literacy 
  • Musicalization
  • Pedagogical Mediation
  • Playful Activity
  • Sound objects